Аннотация: В статье освещается опыт работы с детьми дошкольного, а затем младшего школьного возраста в дополнительном образовании на базе детской школы искусств с 2014 года в рамках клубной работы с семьями, воспитывающими детей - инвалидов дошкольного возраста. Разработан творческий проект «Вдохновение», в который входит работа клуба «Солнышко». Данная работа проводится в новой форме, так как дети уже выпустились из школы искусств в 2022 году, окончив адаптированную программу по декоративно прикладному творчеству (срок обучения 3 года и один год подготовительный год обучения). С 2018 года некоторые ребята пробовали себя в разных направлениях школы. С 2019 года дети обучаются на отделении декоративно-прикладного искусства по адаптированной программе.
Как мы знаем, подростковый период, является одним из самых сложных периодов в жизни ребенка. Привычные отношения, занятия, вкусы, все в это период кажется чуждым и перестает играть такую важную роль в жизни ребенка, как было раньше. Отношения с родителями портятся, авторитеты меняются, появляется множество комплексов, неуверенность в себе, сомнение и страхи. И это обусловлено, в большей степени именно кардинальными физиологическими и психологическими изменениями в организме подростка. Мир меняет свои ориентиры, все переворачивается с ног на голову.











